Program layanan UPT Pusat Layanan Disabilitas dan Pendidikan Inklusif

A. Utama

         1.  Layanan Assesmen

• Layanan asesmen berfungsi untuk melakukan identifikasi dan asesmen pada anak penyandang disabilitas.
• Layanan asesmen diperuntukkan bagi anak yang akan mengikuti program intervensi maupun yang tidak mengikuti program intervensi
• Tujuan layanan asesmen yakni guna melakukan diagnosa disabilitas anak dan pemetaan profile perkembangan anak.
• Layanan asesmen dilakukan terhadap disabilitas baik yang sudah teridentifikasi maupun yang belum teridentifikasi sebagai disabilitas, sehingga    layanan ini merupakan proses awal bagi anak yang akan diintervensi
• Layanan asesmen dilaksanakan oleh tenaga yang memiliki kompetensi dan kewenangan dalam bidang yang sesuai.
• Lingkup layanan asesmen sebagai berikut:

1. Asesmen psikologis dengan instrumen berupa psikotest      (WISC/WPPSI/BINET, test grafis, Bender Gestalt/BG, VSMS/VABS) oleh psikolog;
2.  Asesmen perkembangan dengan data riwayat perkembangan anak, instrumen keterapian oleh terapis okupasi, terapis wicara, dan fisioterapis.
3. Deteksi/diagnosa Disabilitas dengan instrumen DSM-IV TR / DSM-V atau ICD 10 / ICD 11 oleh psikolog;
4. Asesmen medis oleh dokter spesialis dan dokter tumbuh kembang.